C2 KI DAN KD BIDANG KEAHLIAN KEPERAWATAN

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR (C2)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian                   : Kesehatan dan Pekerjaan Sosial

Program Keahlian                 : Keperawatan

Kompetensi Keahlian            : Asisten Keperawatan  (3 Tahun)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3.   Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Asisten Keperawatan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

4.   Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Asisten Keperawatan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Mata Pelajaran : Konsep Dasar Keperawatan

KOMPETENSI DASAR	KOMPETENSI DASAR	WAKTU ( JP )	UNIT KOMPETENSI	SKEMA SERTIFIKASI
3.1.  Memahami keperawatan	4.1     Mengelompokkan profesi keperawatan	6	Tidak terdapat di dalam Unit SKKNI Keperawatan. Mata pelajaran hanya diberikan secara teori, untuk Asisten Keperawatan tidak perlu untuk diuji sertifkikasikan.
3.2.  Menganalisis kebutuhan biologis manusia	4.2    Melakukan identifikasi kebutuhan biologis manusia	6
3.3.  Menganalisis kebutuhan psiko-spiritual manusia	4.3    Melakukan identifikasi kebutuhan psiko-spiritual manusia	6
3.4.  Menganalisis kebutuhan sosio-kultural manusia	4.4    Melakukan identifikasi kebutuhan sosio-kultural manusia	6
3.5.  Mengevaluasi keunikan sikap individu terhadap respon sakit dan stress adaptasi	4.5    Melakukan penilaian keunikan sikap individu terhadap respon sakit dan stress adaptasi	6
3.6.  Menerapkan layanan keperawatan	4.6    Memberikan layanan keperawatan	6
3.7.  Menganalisis pertumbuhan dan dan tugas-tugas perkembangan bayi (0-1 tahun)	4.7    Melakukan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan bayi (0-1 tahun)	12
3.8.  Menganalisis pertumbuhan dan dan tugas-tugas perkembangan usia batita (1-3 tahun)	4.8    Melakukan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan usia batita (1-3 tahun)	12
3.9.  Menganalisis pertumbuhan dan dan tugas-tugas perkembangan usia pra sekolah (3-5 tahun)	4.9    Melakukan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan usia pra sekolah (3-5 tahun)	12
3.10.  Menganalisis pertumbuhan dan dan tugas-tugas perkembangan usia sekolah (5-12 tahun)	4.10 Melakukan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan usia sekolah (5-12 tahun)	9
3.11.  Menganalisis pertumbuhan dan dan tugas-tugas perkembangan usia remaja (12-18 tahun)	4.11 Melakukan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan usia remaja (12-18 tahun)	9
3.12.  Menganalisis pertumbuhan dan dan tugas-tugas perkembangan usia dewasa	4.12 Melakukan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan usia dewasa	9
3.13.  Menganalisis pertumbuhan dan dan tugas-tugas perkembangan usia lanjut	4.13 Melakukan pemeriksaan pertumbuhan dan perkembangan usia lanjut	9
Jumlah Jam Pelajaran ( JP )		108

Mata Pelajaran : Anatomi Fisiologi

KOMPETENSI DASAR	KOMPETENSI DASAR	WAKTU ( JP )	UNIT KOMPETENSI	SKEMA SERTIFIKASI
3.1     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem otot dan tulang	4.1     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem otot dan tulang	9	Tidak terdapat di dalam Unit SKKNI Keperawatan. Mata pelajaran hanya diberikan secara teori, untuk Asisten Keperawatan tidak perlu untuk diuji sertifkikasikan.
3.2     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh darah	4.2     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh darah	12
3.3     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem limfatik	4.3     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem limfatik	9
3.4     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem pernafasan	4.4     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem pernafasan	12
3.5     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem pencernaan	4.5     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem pencernaan	9
3.6     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem perkemihan	4.6     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem perkemihan	9
3.7     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem reproduksi	4.7     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem reproduksi	6
3.8     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem endokrin	4.8     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem endokrin	6
3.9     Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem persyarafan	4.9     Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem persyarafan	9
3.10 Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem kulit	4.10 Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem kulit	9
3.11 Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem panca indera	4.11 Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi sistem panca indera	6
3.12 Menganalisis pemeriksaan sistem imunitas	4.12 Melakukan pemeriksaan sistem imunitas	6
3.13 Mengevaluasi pemerik-saan homeostasis dalam anatomi fisiologi	4.13 Melakukan pemeriksaan homeostasis	6
Jumlah Jam Pelajaran ( JP )		108

Mata Pelajaran: Komunikasi Keperawatan

KOMPETENSI DASAR	KOMPETENSI DASAR	WAKTU ( JP )	UNIT KOMPETENSI	SKEMA SERTIFIKASI
3.1     Menerapkan komunikasi	4.1     Melakukan komunikasi	12	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.2     Menganalisis gangguan komunikasi	4.2     Melakukan pemeriksaan  gangguan komunikasi	12	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.3     Memahami perkembangan  bahasa dalam komunikasi sesuai tingkat usia	4.3     Mengelompokkan perkembangan bahasa dalam komunikasi sesuai tingkat usia	9	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.4     Menerapkan komunikasi terapeutik	4.4     Melakukan komunikasi terapeutik	15	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.5     Menganalisis konflik	4.5     Menangani konflik	15	KES.VK01.002.01 Menerapkan Prinsip Etika dan Etiket dalam Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.6     Memahami informasi kesehatan	4.6     Memberikan informasi kesehatan kepada masyarakat	12	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.7     Menerapkan dokumentasi	4.7     Melakukan pendokumentasian	12	KES.VK02.002.01 Melakukan Perawatan Perineum ( Vulva Hygiene ) KES.VK02.009.01 Menolong Klien/ Pasien Buang Air Kecil  di Tempat Tidur	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.8     Menerapkan pengumpulan data	4.8     Melakukan pengumpulan data	9	KES.VK02.002.01 Melakukan Perawatan Perineum ( Vulva Hygiene ) KES.VK02.009.01 Menolong Klien/ Pasien Buang Air Kecil  di Tempat Tidur KES.VK02.001.01 Melakukan Personal Hygiene kepada Klien/ Pasien KES.VK02.003.01 Menyiapkan Tempat Tidur Sebagai Bagian dari Asuhan Keperawatan KES.VK02.004.01 Membersihkan Alat- alat Perawatan KES.VK02.004.01 Melakukan Perawatan Setelah Klien/ Pasien Meninggal Dunia KES.VK02.006.01 Memasang Buli Buli Panas KES.VK02.007.01 Memasang Kirbat Es KES.VK02.008.01 Mengukur Tanda- tanda Vital KES.VK02.010.01 Menolong Klien/ Pasien Buang Air Besar di Tempat Tidur KES.VK02.011.01 Memberi Kompres Dingin KES.VK02.012.01 Memberi Kompres Hangat KES.VK02.013.01 Membantu Klien/ Pasien Dudik di Tempat Tidur KES.VK02.014.01 Memindahkan Klien/ Pasien dari Tempat Tidur ke Brankar dan Sebaliknya   KES.VK02.015.01 Mobilisasi Klien/ Pasien Miring Kiri, Kanan dan Berbaring	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.9     Menerapkan pembuatan laporan	4.9     Membuat laporan hasil pengumpulan data	12	KES.VK01.003.01 Menerapkan Prinsip Infeksi Nosokomial KES.VK02.001.01 Melakukan Personal Hygiene kepada Klien/ Pasien KES.VK02.003.01 Menyiapkan Tempat Tidur Sebagai Bagian dari Asuhan Keperawatan KES.VK02.004.01 Membersihkan Alat- alat Perawatan KES.VK02.004.01 Melakukan Perawatan Setelah Klien/ Pasien Meninggal Dunia KES.VK02.006.01 Memasang Buli Buli Panas KES.VK02.007.01 Memasang Kirbat Es KES.VK02.008.01 Mengukur Tanda- tanda Vital KES.VK02.010.01 Menolong Klien/ Pasien Buang Air Besar di Tempat Tidur KES.VK02.011.01 Memberi Kompres Dingin KES.VK02.012.01 Memberi Kompres Hangat KES.VK02.013.01 Membantu Klien/ Pasien Duduk di Tempat Tidur KES.VK02.014.01 Memindahkan Klien/ Pasien dari Tempat Tidur ke Brankar dan Sebaliknya KES.VK02.015.01 Mobilisasi Klien/ Pasien Miring Kiri, Kanan dan Berbaring	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
Jumlah Jam Pelajaran ( JP )		180

Mata Pelajaran : Ilmu Kesehatan Masyarakat

KOMPETENSI DASAR	KOMPETENSI DASAR	WAKTU ( JP )	UNIT KOMPETENSI	SKEMA SERTIFIKASI
3.1.   Menganalisis kasus dinamika masyarakat  pada  kelompok  sosial,  pranata  sosial,  dan mobilitas sosial	4.1.    Melakukan penanganan kasus  dinamika  masyarakat kelompok sosial, pranata sosial, dan mobilitas sosial	8	KES.VK01.002.01 Menerapkan Prinsip Etika dan Etiket dalam Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.2.   Menerapkan usaha kesehatan sekolah	4.2.    Melaksanakan usaha kesehatan sekolah	8	KES.VK02.011.01 Memberi Kompres Dingin KES.VK02.012.01 Memberi Kompres Hangat KES.VK02.013.01 Membantu klien duduk/pasien duduk di tempat tidur. KES.VK02.006.01 Memasang Buli Buli Panas KES.VK02.007.01 Memasang Kirbat Es KES.VK02.008.01 Mengukur Tanda- tanda Vital	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.3.   Menerapkan program  Kesehatan  Ibu  dan Anak (KIA)	4.3.    Melaksanakan  kegiatan  Kesehatan  Ibu dan Anak (KIA)	12	KES.VK02.001.01 Melakukan Personal Hygiene kepada Klien/ Pasien KES.VK02.002.01 Melakukan Perawatan Perineum ( Vulva Hygiene	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.4.   Menerapkan  program  Kesehatan  Reproduksi	4.4.    Melaksanakan  kegiatan  Kesehatan  Reproduksi	8	KES.VK02.002.01 Melakukan Perawatan Perineum ( Vulva Hygiene	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.5.   Menerapkan penyuluhan kesehatan masyarakat	4.5.    Melakukan penyuluhan kesehatan masyarakat	20	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.6.   Menerapkan pembuatan laporan hasil penyuluhan kesehatan masyarakat	4.6.    Membuat laporan hasil penyuluhan kesehatan masyarakat	16	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.7.   Memahami Tanaman Obat Keluarga	4.7.    Mengelompokkan tanaman obat	8	KES.VK01.001.01 Melakukan Komunikasi Interpersonal dalam Melaksanakan Tindakan Keperawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.8.   Menganalisis  kesehatan kerja	4.8.    Melakukan identifikasi penyakit akibat kerja	12	KES.VK01.003.01 Menerapkan Prinsip Infeksi Nosokomial	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.9.   Menganalisis keselamatan kerja	4.9.    Melakukan identifikasi resiko bahaya kerja	12	KES.VK01.003.01 Menerapkan Prinsip Infeksi Nosokomial	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.10. Menerapkan sanitasi peralatan keperawatan dan ruang rawat	4.10. Melaksanakan sanitasi peralatan keperawatan dan ruang rawat	20	KES.VK01.003.01 Menerapkan Prinsip Infeksi Nosokomial KES.VK02.004.01 Membersihkan Alat- alat Perawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
3.11. Menerapkan pengolahan limbah medis	4.11. Melaksanakan pengolahan limbah medis	20	KES.VK01.003.01 Menerapkan Prinsip Infeksi Nosokomial KES.VK02.004.01 Membersihkan Alat- alat Perawatan	Skema Sertifikasi Sertifikat II Bidang Keperawatan
Jumlah Jam Pelajaran ( JP )		144